一、科技创新大赛项目的学科分类：
数学（MA）、物理学（PH）、化学（CH）、微生物学（MI）、环境科学（EV）、生物化学（BI）、医药与健康学（ME）、工程学（EN）、计算机科学（CS）、动物学（ZO）、植物学（BO）、地球与空间科学（ES）、行为与社会科学（SO）
二、科技创新大赛项目评审原则
“三自”原则
自己选题：选题必须是作者本人发现、提出的。
自己设计和研究：设计中的创造性贡献，必须是作者本人构思、完成的。主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。
自己制作和撰写：作者本人必须参与作品的制作。论文必须是作者本人撰写的。
“三性”原则
科学性：包括选题与成果的科学技术意义；技术方案的合理性；发明与创新过程的科学性。研究方法的正确性、科学理论的可靠性、选题与结论科学意义的合理性。
先进性(创新性)：包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。新颖程度指该项发明或创新技术在申报日以前没有同样的成果公开发表过，没有公开使用过，该项研究课题及论文的选题、立论有创意、有现实意义；先进程度指该项发明或创新技术同以前已有的技术相比，有突出的实质性特点和显著的进步；技术水平指课题研究及论文的研究结论所具有的科学价值和学术水平。
关于创新性的说明：创新性实际上就是独创性和新颖性。如提出一个别人还没有研究过的课题；用与别人不同的研究方法去进行研究一个已经研究过的课题；将一种理论、一个观点首次应用到实际中去；将已经在某一领域得到应用的理论、观点、方法和手段，应用到新的领域中去等等。
实用性：指该项发明或创新技术可预见的社会效益、经济效益或效果，便于使用和投产；指创新作品及论文的适用与影响范围、应用意义与推广前景。
科技创新的成果形式分类
1、根据问题回答的要求分：
①“是什么”，一般属于基础知识的问题，往往可以通过到图书馆查找教科书和科普读物类书籍找到答案。这种问题的解决一般比较简单，通常可以通过撰写读书报告的研究形式来完成。如：“废电池的危害、回收和利用”
②“为什么”，属于比较深一层次的问题。 解决这一问题需要有一定的基础知识，根据问题设计研究方案或查阅资料，然后通过对资料和实验数据的整理分析，提出自己的观点。如："澳门黑沙海滩成因的研究调查"（21届-环境科学一等奖）
③“怎么办”，属于决策类的问题。它不仅要回答问题是什么、为什么，而且要回答怎么办。这就需要研究者全面地、综合地看待问题，做出决策。如："爬山虎攀援能力与攀援材料之间关系的初探"
2、根据问题的回答方式分:
①、读书报告类，主要以文献方法获取信息，然后汇编成文。如：“上海因特网的现状 ”
②、社会调查类，通过调查获取信息，解决问题。如："昆明地区不同环境中细菌对抗生素耐受性的调查"（21届-医药与健康学二等奖）
③、观察记录类，针对自然现象，不改变条件，坚持进行观察和记录，并运用观察的现象和数据来回答问题。如：“探究光线、食物对蚕的生长、发育、蚕茧颜色的影响”（21届-动物学全国一等奖）
④、访谈记录类，通过参观一些特殊场所，与相关人员进行访谈从而获得信息，回答问题。如：“从‘超女’现象看平民偶像崇拜对青少年健康成长的影响” （21届-社会科学全国二等奖）
⑤、实验研究类，通过改变受控条件进行实验，从而获得实验数据、现象和结果，解决问题。如：“硝基苯污染对水稻种子萌发及幼苗生长发育影响的研究”（ 21届-植物学全国一等奖）
⑥、设计制作类，根据自己知识和经验创造性地发明和制作一些模型或实物。如：“带‘裁判’的军旗”（ 21届-物理学一等奖）
小论文的写作技巧
写作技巧是小论文是否写得成功的一个重要因素。对初学者来说，应注意以下几点小论文的写作技巧：
明确题目、抓住主题，主题就是通过小论文达到的基本观点及所要解决的问题。因此，要围绕主题来选择材料，主题好比一条红线，材料好比盘中的珍珠，要用巧手慧心把盘中五彩缤纷的珍宝串连起来，剪裁、组织拼配要得体。一篇优秀的小论文如同一件艺术精品，展现在人们眼前，引人入胜，耐人寻味，美不胜收。
小论文在内容上要尽量做到鲜明、准确、生动。鲜明，就是说观点要明确，不能含糊其辞、摸棱两可，赞成什么、反对什么，要旗帜鲜明。观点不明确，等于没有自己的见解，没有见解等于没说。准确，就是说论据要真实可靠。论据不准确，尽管观点再鲜明，也无法使人相信。论据是材料，运用材料必须真实、典型，不能把小说影视中的描述当作材料，更不能将道听途说当资料；引用材料不能断章取义，各取所需，也不能依据孤证作出结论。生动即为可读性。小论文跟其他文体一样，也要写得生动形象，有趣有味，才能让人看得下去。
小论文的写作尽可能做到完整、和谐、统一。完整就是小论文的内容严谨、完全、紧凑。和谐就是围绕中心思想，前后呼应，连贯协调、主次分明。统一是指观点和材料的统一，叙述和论证的统一。
总之，每篇小论文，只要是按照提出问题、分析问题，解决问题的脉络思路去撰写，便是合格之作。一篇优秀的小论文，通过对题材和形式的选择、主题思想的提炼，内容和素材的取舍，论文结构的安排、生动活泼的叙述、通俗浅显的阐明、深入浅出的剖析，引人入胜的标题等方面，给人们展示出美好的篇章。
创新的常用技法
1、寻找缺点法：是指从操作方法、使用对象、功能结构等方面去寻找物品的缺点，通过改正这些缺点来形成创造目的的一种方法。
2、提出希望法：也称希望点列举法，就是从社会和个人愿望出发，通过列举希望来形成创造目的的课题。这是寻找发明课题的一种常用的方法.
3、组合设计法：将两个或两个以上已有的技术原理或不同的产品，通过巧妙的结合或重组，从而获得整体功能的新技术、新产品的创造方法。
4、扩大增加法：就是使现有物品的某些方面数量上变大、变多、或者质量上变好。它包括扩大体积、延长寿命和增加用途等方面。如给邮筒加两个投递口，分别用于投递本市、本省和航空邮件从而减少邮局分信件的工作量。
5、移植法：是将某一领域或某种物品已见成效的发明原理、方法、结构、材料、元件等，部分或全部引进到别的方面。从而获得新成果或新产品。
6、缩小减少法，通过一定的手段，去掉物件的多余部分，如话筒设计成无线话筒等
7、功能附加法，加一加,把不同功能组合一起。把温度指示剂加上去成变色杯，把灯光加上去变成夜视镜，把夹子加上去变成器具夹等等。
8、补偿感官法，通过特定方法扩大人的器官功能，比如望远镜、显微镜扩大眼睛功能。
9、形态改变法，现有的一些物品和方法，换一种方式看：改变现有东西的形状，改变制作工艺，改变物品的结构，如把原来方形的改成圆形的，把直的改成弯的，把红色的改成蓝色的，把无香味改成有香味的等等。
10、移植法，把大家已经知道的原理，已有的物品或方法等，移植运用到自己的发明上，得到一项新的发明，
11、联想法，把你已经知道的物品或曾经看到的某种现象同研究的对象联系起来，加以比较，从中受到启发，或者是对某种技术的模仿和借鉴，从而打开思路，创造出新的东西来。
创新作品选题误区
不符合三自、三性原则：三自原则和三性原则是创新设计赛的根本要求，如有违背，再好的选题也将无任何价值。
不符合道德法规：例如：“万能钥匙设计”、“风力自行车设计”（自行车后带伞大的风帆）、“自行车看书架的设计”（一边骑自行车一边看）“二战游戏卡牌设计”（胜负完全可能与历史事实相反）。
不符合科学原理：“体育彩票中奖规律研究”（彩票中彩只有概率没有规律）；“轻功”水上行走研究（看到影视作品中“水上飞”的镜头而引发的念头）。
条件不具备：
1、选题过大。例如：“21世纪海峡两岸关系研究”、 “中国足球队员素质研究”、 “噪音控制研究”、 “我国经济发展研究”、“恐怖组织与其社会关系研究”等等；
2、选题过难。例如：“夹竹桃毒性研究”（毒性研究需要在专门的药物研究所，用一系列专门的设备才能进行）；
3、知识准备不足。 例如： “中国相声与外国幽默研究”（该选题学生从小喜欢说相声，但对外国幽默几乎一无所知，能够获取这方面信息的渠道又非常少，以致研究不下去）、“垃圾的回收及资源化综合利用研究”、“我国股票市场异常波动的研究”等；
选题太抽象：如 “不同品牌电池的性能研究”、“中外电影风格比较研究”、“某中学师生道德水平调查研究”等。
选题技术含量太低：比如一个高中生做“便携式充气晒衣架”等等。
选题与手工作品混淆：比如“一种造型新颖的笔筒”等等。
附：全国青少年科技创新大赛优秀作品选
1、洗洁精对金鱼生活的影响（动植物学 获全国一等奖）
长沙市长郡中学 韩晗等 男 15岁 初二 辅导教师 吴建忠 胡希凡 常立新
作品简介
洗洁精似乎成为了人们日常生活中一种不可缺少的必备品。然而其带来的有害影响也不容忽视，其残余物直接排人江河中，日积月累自然会给其中的动植物的生长带来不利的影响。为了更为直观地说明其危害，我们利用金鱼作为实验材料，通过对其在相应洗洁情溶液中的行为及有关生理指标（呼吸频率、耗氧量等）的测定，来证明洗洁精对水生生物乃至其他生物，包括人类带来的危害。
洗洁精的主要成分是一类人工合成的表面活性剂，例如洗洁精中的烷墓苯磺酸钠，其去垢机理是通过其分子疏水端亲和污垢（多为脂质），亲水端溶于水，达到使污垢分散于水中而被冲洗的目的。但这种物质也会同样作用于脂质的细胞膜，使膜崩解而细胞死亡。实验过程中，金鱼鳃部的表面细胞也因此而遭受破坏，从而使得鱼的鳃部气体交换明显下降。
由此可见洗沽精对鱼的致害机理主要表现在其对呼吸的阻滞作用，最终因窒息而死亡。在实验过程中，我们发现实验鱼有表皮角膜脱落和体表及眼球褪色现象，可能是因为洗洁精中的表面活性剂及氯化物（用于氧化杀菌）的作用。当然在自然水域中、因为没有如此高的浓度及如此长的作用时间，因而表现没有如此明显，但其致害性是客观存在的。
另外，洗洁精内还含有大量的磷酸盐（如三聚磷酸钠）长期富集，可使水体出现富营养化，这样必将破坏水域生态系统的原有平衡。
我们希望洗洁梢的生产厂商能将成份进行改进，除去其中的有害成份；另外，提倡利用无污染的清洗物品，如肥皂，便是一种无污染无害又环保的物品，因为它的原料是存在于植物或动物的脂肪之内，易于生物降解；也可以考虑利用酶作为去污剂，降解污垢中的蛋白质和脂质（利用生物发生器产酶可能降低成本）。
专家评语：
本文通过洗洁精对金鱼生活的影响，探索洗洁精对人类生话约利与弊。实验设计合理，理论联系实际，有一定的科学意义和现实意义。
2、关于成都市用语规范的调查（社会科学 获全国二等奖）
成都市第二十四中学孔梦 女 初一陈典 女 初一 辅导教师 熊书
作品简介：
成都市要建设成为国际大都会，因此迫切需要对用语进行规范。为了了解成都市民用普通话的情况，以及怎样在成都市民中普及与规范普通话，我们开展了这一问题的调查。
我们小组设计了一份调查提纲和调查表，到市内去访问并请市民填写，和广一大市民接触，请他们谈对成都推行用语规范化的认识和建议。
通过调查分析，我们提出以下结论：
①年龄越小越易说普通话；②学校说普通话普及率最高，以体力劳动为主的建筑业的叔叔卿姨说普通话的普及率最低；③成都人大都能说普通话，也知道普通话重要，但又不常说；④在推广普通话上，一些成都人有畏难情绪；⑤大家认为，从我做起是最好的方法。
我们还从广告、店名、杂志等书而用语的调查中发现如下现象：①有方言土语；②有错别字；③滥用成语、俗语；④有语法错误。
我们一致认为成都人有能力说好普通话。为此我们建议：①让孩子参加推广普通话的工作；②加强学校的管理，使普通话普及率大幅度上升；③在各大、中、小学实行普通话的考级。
通过此次调查，我们都很开心。我们感谢那些配合我们调查的市民。同时我们希望我们的调查能为建设成都的美好、文明的语言环境，添加一道绚丽的风景线。
专家评语：
该调查研究选题目的明确、实用性强、理论观点正确、调查实施过程完整、方法正确、材料充分、对策具体，是一篇理论与实践性较强的作品。
3、一种利用风能的抽烟机（工程学 获全国二等奖）
马彩霞 女 16岁 初三 青海省注中县总寨镇逮家寨中学 辅导教师王晓春林贵新
作品介绍：
中国地域辽阔，气候差异很大。在许多地区，常年是风沙肆虐的天气，且风向很不稳定。这使得火炉烟筒的出口处，常受逆风影响，导致屋内的烟雾因无法排出而影响屋中人们的正常生活，严重时还会危及到人们的生命健康。如果安装使用附加的能源（例如电能）为动力的装置来排烟的话，不仅浪费能源，而且无法及时控制其转动，给使用者造成较大麻烦。由此，本着化害为利的思想，利用造成危害的这种逆风的能量为动力，设计了利用风能的抽烟机，利用风能为人类造福。设计原理：在烟筒出口处，安装一大一小两个风轮。当逆风吹来时，大风轮就会正向转动，与此同时，小风轮便在大风轮的带动下，通过齿轮做高速逆向转动。这样一来，不但阻挡了逆风，而且利用逆风抽去了烟雾。
专家评语：作者利用以往造成危害的逆风作为动力来达到排烟的目的，变害为利。该作品构思新颖、合理，具有较强的实用性。
4、盆景自动供水系统（环境科学 获全国一等奖）
李昊阳 男 12岁 辅导教师 王宝勇 王莉
作品简介：
我家阳台上种了一些花，觉得浇水很麻烦。受煤油灯的启发，着手盆景自动供水系统的实验和创作。采用本系统，使花盆里的土不湿不千，适合植物在花盆中生长。
盆景自动供水系统是针对阳台、屋顶盆景种植的渗灌方案。本系统通过对水位控制器和连通器的有效组合，成功地将水源的水输送到每个花盆的底部。通过对毛细原理动态的运用，便花盆里的土吸收水份，适合植物生长。调整水位高度，可调整土的干湿度，水源的水可接人自来水；没有自来水的阳台可用水桶或水箱；屋顶最好建一个水池，将楼下化粪池改建成沼气池，将沼气水抽到水池调配成有机肥水。
我还设想用城市生活垃圾制造成有机土壤，用于屋顶种植，让城市生活污水和生活垃圾去它该去的地方。
如果每家每户的阳台和屋顶都装上本系统，我们的城市将变成绿色的城市，一个屋顶就是一个美丽的花园。
专家评语
该实验研究利用毛细作用原理，通过盆底放置吸水布条与供水管相连进行自动供水，用调节水位高度调节上镶千湿度。设计制作的盆影自功供水系统，构思精巧，简单实用，是一件有较好创新思维的科技作品。
资料查询网站推荐：
学生科技网:www.student.gov.cn（网上有小发明、小论文、小制作、小实验介绍）
中学生科技网：www.zxskj.com（有很多中学生作品案例）
安徽省青少年科技网：http://www.5461.org
全国青少年科技创新大赛网http：//castic.xiaoxiaotong.org/（有关于全国创新大赛的信息）
创新服务平台 www.xiaoxiaotong.org
科学教育网http://www.sedu.org.cn/
说明：可以通过网络等途径查阅别人的作品，从中寻找创新灵感，但禁止抄袭，否则一经发现，取消产赛资格。
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