长铁一中教务处2010年上学期工作计划
一、指导思想：
本学期教务处将在上级教育主管部门的指导下，在校长的正确领导下，进一步落实科学发展观，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，加强教学质量的调研与监控，进一步提高我校的教学质量，力争我校在同类学校教学质量第一的位置。
二、重点工作及任务：
1、五个重点工作：高三年级2010高考备考工作；高二年级2010年的学业水平考试的备考工作；初中毕业会考备考工作；2010年的招生工作；高一年级的学分认定及分班组合。
力争初中巩固率98%，会考合格率不低于95% ，高中学业水平测试合格率基本目标为92%，力争超过95% ，高考二本上线率不低于25%，三本上线率55%，总上线率95%
2、五个常规工作：教学常规工作；学分学籍管理；理化生实验工作；周周清及培优补差；各年级的期中、期末考试。
三、具体工作及措施：
（一）做好开学初教学准备工作
1、做好新学期的各项准备工作。按时下发课程表、作息时间表、名册表、教材、备课本和听课本等，确保新学期工作的正常开展。
2、严格把关搞好插班生的考试编班工作。
3、抽查教师开学初备课准备情况，各任课教师学期教学计划全部到位。
（二）以规范为原则，实施精细化管理。
1、针对新课程、新高考的形势，严格执行新课程计划，开足开齐规定课程，订好有关配套教材。重视学生动手技能的培养，抓住培养学生艺术修养的机会，保证学生体育锻炼时间，重视安全教育，构建和协校园，真正做到为学生的成材而奠基。
初中要进一步调整课程设置，丰富课外活动内容，发展学生个性，培养兴趣特长，让学生爱读书、会读书。
2、加强教学常规工作的检查与考核。本学期的继续坚持两次教学常规检查，一次教学问卷调查，一次教学测评。作业批改情况检查第一次采取抽样检查和学生座谈的方式。
3、加强对体育、艺术、劳技等课程的监管
4、建立教学过程统计反馈制度
对备课、上课、作业批改、命题、阅卷、监考等方面工作进行统计，并及时反馈。同时作为年级和个人评优的依据之一。
5、严格学籍管理，检查学生开学报到情况，对未到学生进行追踪。
6、下大力气做好学分管理工作，尽快实现数字化管理。
（三）加大对年级组教学管理与教学质量考核奖惩力度。
1、指导督促各个年级在第一周完善本年级工作计划，特别是高考、会考的年级一定要把每月每周的工作都有详细安排，把目标任务分解到班、到人，增强责任意识、目标意识、危机意识。
特别是本学期的高二会考工作要早动员，抓紧抓好。结合学生的实际情况，开好学生会考动员会和教师会，各备课组要发挥团队的力量，注意教学进度，制定好会考的复习计划，确定培优补差的目标，争取获得良好的合格率。
高考是本学期工作的重中之重，高三年级要立足我校教学实际，进一步明确奋斗目标，细化教学要求，从问题入手抓落实，细密排查，多方挖潜，奋力拼搏，确保20010年高考胜利。
2、抓基础知识的教学。各备课组要探索“堂堂清、周周清、月月清”的模式，年级组要统一进行协调安排。抓学生学习习惯培养，数理化要有纠错本，语外要有默写本。
3、组织好各个阶段的考试。开好考试分析会，及时总结、及时反馈、及时调整。对各班“边缘生”的教育教学情况及时总结，与导师制结合责任到人。
4、毕业班教学工作实行责任到学科：由备课组长负责制定学科教学计划，组织学科研讨，负责组织学科模拟考试命题工作。
（四）推行“先学后教，精讲精练”的课堂教学模式，培养学生学习能力。
1、本学期和教科一起推行“先学后教，精讲精练”的课堂教学模式。要求教师的课堂讲解一般不超过20分钟，学生的练习一般不少于15分钟。要把提高学习兴趣、转变学习态度、改进学习方法作为主要目标，构建自主学习、合作学习和研究性学习方式，促进学生的学习方式由依赖型、被动型、个体型向自主型、主动型、合作型、研究型转变。
2、继续开展教学研讨周展示活动，本学期研讨主题就是“先学后教，精讲精练”的课堂教学模式。由各教研组长负责研究课活动，同时要求全校教师听课、评课活动，进一步达到互相交流、共同学习、共同提高的目的。
3、期中考试后做好学生学习情况调查表，为教师提供学生真实的学情，并要求每位教师认真阅读，进行分析、反思、调整。期未做好教学测评工作。
（五）以服务为原则，强化部门职能。
1、教务处工作坚持集体领导、分工负责，各司其责的原则，牢固树立起质量意识、品牌意识、竞争意识和服务意识，打造一支高效能的专业型、创新型的教学管理队伍，提高科学管理水平。做到“三主动”： 主动工作，认真完成学校交给的各项工作，适时提出建议；主动处理好与各科室的关系，密切联系广大教师，全校上下同心，形成合力；主动与兄弟学校的合作与交流，相互学习，取长补短。
2、花大力气抓好招生工作，加强力量，做到早计划、早行动、措施得力，效果好。
3、加强对理、化、生实验室的管理，力争保证必做的实验开全。
4、图书馆要做好师生春秋两季教学用书的征订及发放工作；做好报刊杂志的征订及发放工作；及时对全校师生开放并做好外借图书资料的归档整理工作，最大限度避免图书资料的损坏和流失。全体工作人员以优质的态度为师生服好务，使得整个图书馆发挥其最大潜能为教育教学服务。在油印室人手紧张时抽一人协助。
5、文印室要严格执行文印制度，保质保量，任课教师的练习题，测试卷除阳光班或高三外原则上必须全年级统一印制，原则上两不印：一个班不印、成册的书或资料不印，特殊情况需经教务处批准。
四、月度工作安排
1、二月份
(1)教师工作安排，课程调整。(2)插班考试。 (3)上学期期末考试统计分析。
(4) 高三级教学调研和分析，毕业班工作会议。(5)协助财务清理收费。
2、三月份
(1)教师教学计划的落实。(2)分年级召开教师工作会议。
(3)各年级组 “堂堂清、周周清、月月清”实施计划。
(4)高一高二补修、补考 (5)第三周初三年级教学调研，第五周高二年级教学调研。
3、四月份
(1)期中考试及质量分析。(2)全校性的教学大检查和学生座谈会。
(3) 第六周初一、初二年级教学调研，第七周高三年级教学调研。(4)制定招生政策，启动招生工作。
(5)教学常规检查。(6)学生学习情况问卷调查。
4、五月份
(1)第十二周高一年级教学调研，(2) 初三、高二、高三模拟考试，学生动员及年级教师会 (3)招生联络和宣传工作。
5、六、七月份
(1)全国高考组考，高三学生志愿。
(2)初中毕业会考，初三学生志愿。
(3)初、高中招生工作。
(4)高二学业水平考试。
(5)期末考试命题、组考、期末教学检查和测评。
2010年2月22日
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