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来源：余老师 | 栏目：规章制度 | 时间：2007-6-18 上午 08:02:18 |
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长沙市中小学教学工作常规（试行）教学是学校工作的重心，是实施素质教育的基本途径，是课程改革的关键。为全面贯彻《中共中央关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》精神，切实提高教育教学质量，科学有效地将我市课程改革向纵深推进，依据现代教育理论
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来源：余老师 | 栏目：规章制度 | 时间：2007-6-18 上午 08:01:57 |
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湖南省普通高中课程方案（实验）我省普通高中课程方案以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和经国务院同意的《基础教育课程改革纲要（试行）》、教育部《关于印发<普通高中课程方案（实验）&g
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来源：余老师 | 栏目：规章制度 | 时间：2007-5-21 下午 05:11:22 |
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湖南省教育厅文件湘教发（2007）11号——————————————————————————————关于实施普通高中新课程实验工作的指导意见各市州、县市区教育局：按照《教育部办公厅关于2007年推进普通高中新课程实验工作的通知》（教基厅[2
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来源：余老师 | 栏目：规章制度 | 时间：2007-5-21 下午 05:08:58 |
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湖南省教育厅文件湘教发[2007]19号——————————————————————————————关于开展普通高中新课程培训工作的意见各市（州）、县（市、区）教育局：普通高中课程改革是基础教育课程改革的重要组成部分。抓好高中新课程培训工作
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来源：余老师 | 栏目：规章制度 | 时间：2007-4-26 上午 10:03:28 |
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长铁一中新课程改革准备工作方案（试行）为全面贯彻党的教育方针，认真落实《中共中央国务院关于深化教育改革和全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革和发展的决定》，国家教育部立足我国实际，借鉴外国经验，于2003年制订、颁发了具有中国
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来源：余老师 | 栏目：规章制度 | 时间：2007-4-11 上午 09:26:02 |
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8、学生在丰富多彩的课程面前如何选择？选择之后如何调整？学校如何建立选课指导制度，引导学生形成有个性的课程修习计划？在普通高中阶段倡导学生选课，使学生建立适合自身发展需要的课程修习计划，这在我国教育史上尚属首次。根据这个方案，每个学生在入学
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来源：余老师 | 栏目：规章制度 | 时间：2007-4-11 上午 09:25:45 |
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4、为什么普通高中课程由学习领域、科目、模块三个层次构成？高中新课程由必修课和选修课组成，必修旨在保证所有高中生都达到共同要求，选修旨在达到共同要求的基础上，满足学生在不同学习领域、不同科目中加深和拓宽的学习内容，选修Ⅱ是学校根据当地社会、
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来源：余老师 | 栏目：规章制度 | 时间：2007-4-11 上午 09:25:28 |
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关注高中课程改革有关问题（一）1、普通高中的性质及培养目标高中阶段的教育仍然是基础教育，对于提高国民素质承担着重要任务。高中阶段是一个人发展最关键、最活跃的时期，作为人生的重要阶段，对其终身发展具有独特价值。此次普通高中课程改革，根据《基础
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